Com pot ser que el fracàs escolar espanyol sigui molt superior a la mitjana dels països desenvolupats, mentre que els resultats en les proves de competències siguin més o menys similars? No serà que s'està fent alguna cosa malament en els processos d'avaluació?
Un escrit al diari Público del 8 de gener de 2010 ho argumenta amb xifres.
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada